علوم شناختی میتواند حلقه مفقوده تبدیل دانش به قدرت را تکمیل کند

مدیر توسعه اکوسیستم صندوق نوآوری و شکوفایی ریاست جمهوری گفت: علوم شناختی یکی از ابزارهای مهم در این مسیر است و صندوق نوآوری و شکوفایی باید با شناسایی حلقههای مفقوده و بهرهگیری از ظرفیت شرکتهای دانشبنیان، زمینه تبدیل پژوهش و دانش به فناوری و راهکارهای عملی برای حل مسائل کشور را فراهم کند.
به گزارش توسعه برند؛ سیدعلی شبیری، مدیر توسعه اکوسیستم صندوق نوآوری و شکوفایی ریاست جمهوری در گردهمایی اکوسیستم علوم شناختی که در صندوق نوآوری و شکوفایی ریاست جمهوری برگزار شد، با تأکید بر ضرورت تبدیل دانش و پژوهش به قدرت، گفت: علوم شناختی یکی از ابزارهایی است که میتواند دانش تولیدشده در کشور را به قدرت و راهکارهای عملی برای حل مسائل تبدیل کند و صندوق نوآوری و شکوفایی نیز باید در شناسایی حلقههای مفقوده این مسیر و استفاده از ظرفیت شرکتهای دانشبنیان برای پر کردن این حلقهها نقشآفرینی کند.
وی در این رویداد با بیان اینکه یکی از موضوعات جذاب و در عین حال پیچیده، حوزه علوم شناختی است، اظهار کرد: امروز با توجه به پیشرفتهایی که در حوزه اینترنت و هوش مصنوعی اتفاق افتاده، ما در دههای قرار داریم که همگرایی در حال وقوع است و مرز میان عملکرد مغز انسان و عملکرد ماشین روزبهروز کمرنگتر میشود.
شبیری افزود: در حوزه تولید علم، تحقیق، پژوهش و پایاننامه، تقریباً رتبه بسیار خوبی در دنیا داریم، اما مسئله اساسی این است که آیا توانستهایم این دانشی را که کسب و تولید میکنیم، به قدرت تبدیل کنیم یا خیر.
مدیر توسعه اکوسیستم صندوق نوآوری و شکوفایی ریاست جمهوری ادامه داد: بحث علوم شناختی یکی از ابزارهایی است که میتواند این دانش را به قدرت تبدیل کند. هوش مصنوعی که در حال حاضر شاهد توسعه آن هستیم، تا حد زیادی از عملکرد مغز انسان الگوبرداری و شبیهسازی شده است و همین مسئله نشان میدهد که پرداختن به علوم شناختی تا چه اندازه میتواند در مسیر توسعه فناوریهای آینده اهمیت داشته باشد.
“”توسعه برند را در اینستاگرام و تلگرام و لینکدین دنبال کنید””
وی با اشاره به نقش صندوق نوآوری و شکوفایی در این زمینه گفت: یکی از وظایف صندوق این است که بتواند حلقههای مفقوده را شناسایی کند و به شرکتهای دانشبنیان کمک کند تا این حلقهها را تکمیل کنند. صندوق لزوماً نباید خودش به صورت مستقیم وارد همه این حوزهها شود، بلکه باید از پتانسیل و ظرفیت شرکتهای دانشبنیان برای پر کردن این حلقههای مفقوده استفاده کند.
شبیری با تأکید بر اینکه «دانش به تنهایی قدرت نیست»، تصریح کرد: زمانی دانش به قدرت تبدیل میشود که عملگرا باشد. اگر دانش تولید شود اما نتواند در میدان عمل، برای حل مسائل واقعی جامعه و کشور مورد استفاده قرار گیرد، نمیتوان آن را به معنای واقعی کلمه قدرت دانست.
وی با اشاره به تغییر رویکرد کشورهای توسعهیافته و پیشرفته در استفاده از دانش و فناوری گفت: این جمله معروف که «دانش و علم میتواند قدرت باشد» شاید در گذشته به شکل دیگری معنا میشد، اما امروز میبینیم کشورهایی که توسعهیافته و پیشرفته هستند، از دانش خود برای حل مسئله استفاده میکنند.
مدیر توسعه اکوسیستم صندوق نوآوری و شکوفایی ریاست جمهوری ادامه داد: بنابراین دیگر صرفاً موضوع نوآوری فناورانه و سود حاصل از آن مطرح نیست. اینکه یک فناوری چه میزان سود ایجاد میکند، دیگر تنها معیار ارزیابی نیست؛ بلکه باید دید این سود با چه هزینهای و با چه اثری بر جامعه و محیط زیست به دست میآید.
وی افزود: امروز دیگر فقط یک ضلع از این موضوع یعنی «پول» مورد توجه نیست، بلکه مثلث «پول، مردم و سیاره» مطرح است و دو ضلع مردم و سیاره نیز به چالشهای جدی برای حل مسئله تبدیل شدهاند.
شبیری با اشاره به اهمیت نوآوریهای اجتماعی گفت: در چنین شرایطی، موضوع نوآوری اجتماعی و نمونههای مشابه آن اهمیت پیدا میکند؛ زیرا این نوع نوآوریها به جای تمرکز صرف بر ایجاد محصول و سود، مسائل کلان را مورد بررسی قرار میدهند و به دنبال ارائه راهکار برای حل مسائل واقعی جامعه هستند.
مدیر توسعه اکوسیستم صندوق نوآوری و شکوفایی ریاست جمهوری تأکید کرد: نباید صرفاً به انجام یک کار کتابخانهای و مطالعه اکتفا کنیم؛ چراکه اگر یک محقق صرفاً به تولید یک مطالعه یا پژوهش بدون خروجی عملی بسنده کند، در نهایت منابع صرفشده به نتیجه مطلوب منجر نخواهد شد.
شبیری خاطرنشان کرد: هدف این است که دانش تولیدشده از مرحله مطالعه و پژوهش عبور کند و به محصول، فناوری، راهکار و در نهایت حل مسئله تبدیل شود و در این مسیر، شرکتهای دانشبنیان میتوانند نقش مهمی ایفا کنند.



